専門科目 Specialized Subjects

知識をつなげ 深く考える力を
教科の枠を超えて学ぶ専門科目

教養科学科では、国語・数学・英語・理科・地歴公民の知識を正確に習得するだけでなく、専門科目［教養科学］を25単位以上必修とすることで、一般的な普通科に比べて深く、幅広く学んで教養を育みます。

専門科目［教養科学］には、文系・理系の枠にとらわれない指導法を軸とした教科横断型の学びなどを用意しています。各教科の知識を使いながら、現代社会に不可欠な、物事を多角的に捉える視点を身につけていきます。

本校独自の学際的かつ複合的アプローチ（複数の教科を掛け合わせた授業、社会の実践に近い授業）により、大学の研究活動やその先のステージにも活きる「問題解決の思考」と「知識の応用力」を着実に養います。

専門科目［教養科学］の特徴

以下に、専門科目の一部を抜粋してご紹介します。例えば生徒に人気の高い「情報教養テクノロジー」では、表計算やプレゼンテーションなどの情報発信スキルを自由に使いこなせるようになります。他にも、世界的視野から日本を見つめて英語で発信する「国際日本」や、近代以降の様々な文書を的確に理解して表現能力を高める「国語探究」などがあります。

これらの科目では、思考力・判断力・表現力を支える多角的な視点が求められます。しかしそれ以上に、「これまでに習得した知識を自分ならどう応用し、発信するか」を主体的に考える、ワクワクするような内容ばかりです。本校ならではの学びの展開に、ぜひご期待ください。（展開するすべての専門科目については、「教育課程表」の下部をご確認ください）

教育課程表

2027年度入学生対象（予定）。科目名称等、変更する場合があります。

学習指導要領にいち早く対応したカリキュラム

学校教育にすっかり定着した「学力の3要素」（※）――。難関大学の入試ほど、時代の変化に柔軟に対応できる人材を育成するため、この3要素に基づく「問題解決の思考」と「知識の応用力」を強く要求しています。本校では2011年の学科新設以来、まさにこれらの力を養うためのカリキュラムを編成し、実践・指導を重ねてまいりました。

教養科学科では各教科の知識を正確に習得します。さらには専門科目や探究活動の中で、自ら課題を見つけて論理的に分析し、各教科の知識を統合することを学びます。バランスのとれた思考や新しい知恵を創造しようとする前向きな姿勢は、変化の著しい大学入試、進学後の専門的な学び、そして卒業後の社会での活躍に直結するはずです。

（※）2020年度から順次実施された新学習指導要領における「資質・能力の3つの柱」に相当。本校ではその根底にある「人間性」「知性」「志」の土台を基礎に、多彩な教育活動を通してこれらの力を育成しています。