静学ブログ

2017年10月3日

中高生のための数楽講座

 9月26日(火)、SGT 中高生のための数楽講座が行われました。講師は静岡県立大学名誉教授の小林みどり先生です。先生は、本校の評議員の1人でもあります。授業は大学と同じ90分で行われました。『数当てゲームと江戸のパズルとバーコードの秘密』をテーマに2進法を応用した数当てゲームからスタートしました。2人または3人一組で相手の思った数をA〜Eまでの数字が書かれたカードの中から当てるゲームです。次に江戸時代に書かれた和算のパズル集、『勘者御伽双紙』(中根法舳著・享保3年発行)から江戸時代のパズルに挑戦しました。写真のように花弁に書かれた文字が数字の代わりにいろは歌の文字が書かれており、日本人の数学的思考力の素晴らしさの一端を知ることが出来ました。最後にバーコードの仕組みについて学びました。ブルーライトをはがきや封筒に当てると浮かび上がるバーコードを見るのは、生徒にとって大変興味深い体験だったようです。講義終了後、本時のふりかえりとして、2進数のパズル問題について考えました。高校3年生から中学1年生までの希望者が参加しての講義でしたが、中学生であってもコンピューターの演算について技術の授業で学んだ2進法を思い出し、スラスラと解いてしまう生徒がいたのには驚きました。本校の中学生の頼もしさを感じます。

2017年9月28日

ステンドグラス作品展

 9月20日(水)から24日(日)にかけて静岡県立美術館県民ギャラリーで本校の中学1年生のSGT ステンドグラス講座を受講したA班・B班のステンドグラス及びSGT Stained Glass Artを選択した中高生の作品が展示されました。本校のSGT ステンドグラス講座でご指導していただいているステンドグラス工房かわもとのかわもとみえ先生の主催する第22回生徒作品展に合わせて展示させていただきました。今回、制作過程を撮影した写真も掲示し、本校のSGTの一端をご理解いただけたことは幸いでした。展示期間中1382名もの方にご覧いただき、ステンドグラス芸術の普及・発展に貢献出来たことも今回の大きな収穫です。中学2年生のSGT 陶芸講座のA班・B班の陶芸作品も10月5日(木)から9日(月)まで静岡市丸子泉ヶ谷で行われる里山芸術祭の第7会場で展示されます。芸術の秋です。お近くの方はぜひ散策にいかれてはいかがでしょうか。


2017年9月28日

農業体験講座 〜棚田で遊ぼう〜 第6回棚田体験

 9月23日(土)、SGT 農業体験講座 〜棚田で遊ぼう〜 第6回棚田体験が行われました。今回は、田の草取りを行いました。夏の間に伸びた雑草を鎌で刈り取る作業でした。特に石垣にへばりつくように生えた草を刈り取ることは大変な作業です。生徒たちは、田に生きる沢蟹やイモリの生態を観察しながら楽しくゆっくりと作業を進めることが出来ました。昼食は、清沢塾の方々と一緒にいただきました。今回も美味しいみそ汁と漬物、そして清沢の茶葉で作った紅茶をいただき至福のひとときを過ごしました。清沢塾の塾生にはさまざまな方がいらっしゃいます。その多くが定年退職をして農業にかかわるようになった方ばかりです。そうした多くの方々から人生で大切なことを毎回聞く機会があります。生徒たちも農作業を通じて「生きるとは、何か」を考えたり、田園風景に心の「アタラクシア」(平静)を取り戻す生徒もいるようです。さて、次回10月21日(土)の第7回棚田体験は、稲の刈り取りになります。きっと静学田の稲穂も黄金色に光り輝いていることでしょう。さあ皆さんで収穫の喜びを分かち合いましょう。


2017年9月19日

SGT陶芸体験お申込締切について

11月4日(土)に開催予定の静岡学園中学校「SGT陶芸体験・英会話文化部見学会・個別相談会」について、多くの児童、保護者様にお申し込みいただきまして、誠にありがとうございます。

○SGT陶芸体験お申込締切について
「SGT陶芸体験」は、多数の方にお申し込みいただいているため、お受けできる人数に限りがあることから、申込期限を10月2日(月)までとさせていただきます。
それ以外の申込みについては、お断りさせて頂く場合がありますので、予めご了承ください。
尚、「英会話文化部見学会」「個別相談会」は従来とおり申込期限は10月27日(金)です。

2017年9月13日

構内の『棚田』

  7月3日(月)の放課後に『SGT特別企画 学校で田植えをしよう』で植えた稲の苗が成長しました。この苗は、私たちが『SGT農業体験講座 〜棚田で遊ぼう〜』でお世話になっている清沢塾の方からいただいたものです。当初、生育が心配されましたが、9月に入り、見事な穂を付けるものが出てきました。10月には黄金色に色づく稲穂が見られるようになるのでしょうか。校内の『棚田』が大きく育つように本校の生徒も大きく成長してくれることを私たちも期待しています。

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